Cette deuxième formation s’organise autour de sept expériences qui prolongent logiquement la première :

Séquence 1 — Du prompt libre au prompt piloté : comprendre qu’une requête n’est pas encore un protocole.
Séquence 2 — Poser un axiome avant de générer : expliciter l’idée directrice avant la sortie.
Séquence 3 — Régler le niveau d’agentivité : décider ce que l’humain délègue, conserve ou transforme.
Séquence 4 — Ajouter de la friction cognitive : ralentir, contrarier, objecter, questionner.
Séquence 5 — Piloter la sortie par contraintes et critères : format, ton, exclusions, seuils attendus.
Séquence 6 — Ancrer la génération dans des documents et des données : travailler sur un corpus au lieu de laisser flotter la réponse.
Séquence 7 — Auditer, relire, décider : transformer la sortie en matériau de jugement et non en produit final intouchable.

Le fil directeur reste le même : garder l’activité intellectuelle décisive du côté humain.

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